& EMSP; & EMSP; Vanaf dit semester heeft de Guoshuwen Experimental Primary School, waar de eerste -jarige basisschoolstudent Chen Yidhang een “kleine edison” -les elke vrijdag heeft toegevoegd.In de ogen van Chen Yidang is de vice -president van de wetenschap als “Doraemon”, die altijd allerlei hulpmiddelen kan veranderen en hem kan meenemen om de magische wetenschappelijke mysteries te ontdekken.
& EMSP; & EMSP; Om de geest van de generaalsecretaris van het Allerhoogste leiderschap te implementeren over de belangrijke instructies van wetenschappelijk onderwijs en plus recht in de opleiding van de “Dual Minus”, “schoolleiders of benoemingsdeskundigen als Vice Presidenten van de wetenschap “werden in 2023 in 2023 geschreven de meningen over het versterken van het wetenschappelijk onderwijswerk van basis- en middelbare en middelbare scholen in het nieuwe tijdperk op het 18e ministerie van Onderwijs in mei.
& EMSP; & EMSP; onder begeleiding van dit document hebben de vice -presidenten van de wetenschap op verschillende plaatsen aangetoond.”Little Aisheng” is precies de eerste cursussen van de eerste honderd wetenschappelijke vice -presidenten in Wenzhou, Zhejiang.
& EMSP; & EMSP; Hoe ben je een nieuwe rol in de vice -president van de wetenschap en welke uitdagingen kom je tegen?Welke veranderingen zullen ze brengen voor wetenschappelijk onderwijs?Een verslaggever van de wetenschap en technologie heeft dagelijks een onderzoek en interview uitgevoerd.
& EMSP;& EMSP; Wetenschappelijk onderwijs plus wet moet dringend het probleem overtreden
& EMSP; & EMSP; op 18 maart, Liu Yong, een onderzoeker, doctoraatsopleiding, een doctoraatsoppervlakte en Chinese Aerospace Science Ambassador Liu Yong More Nieuwe Identity -Vice President of Science, Nanchang Sandian Elementary School in Jiangxi.
& EMSP; & EMSP; Liu Yong nam de brief van de benoeming, een groep kinderen die uitkijken naar het “wetenschappelijk geschenkpakket” zaten op het podium.Het licht in hun ogen was precies hetzelfde als de kinderen van Liu Yong tijdens de populaire wetenschapsactiviteiten in Guangxi vele jaren geleden.
Op dat moment liepen Liu Yong en het personeel van het Guangxi Science and Technology Museum op dat moment door de gebogen Mud Road en kwamen naar de meest afgelegen gelijke stad in de autonome provincies van Longsheng Autonomous County, Guangxi Zhuang Autonome Regio voor de populaire wetenschap voor de populaire wetenschap .
& EMSP; & EMSP; en hield hem bij zich.
& EMSP; Weg. Professionele leraren.
& EMSP; & EMSP; De nationale twee sessies van dit jaar, Zhang Dadong, plaatsvervangend voor het Nationale Volkscongres en de president van de Xin’an Elementary School in Huai’an City, de provincie Jiangsu, suggereerde dat het schema van wetenschappelijke leraren nog steeds bestaat, En wetenschappelijke leraren van leraren in de vrije kunsten zijn niet ongewoon.
& EMSP; & EMSP; Naast de onvoldoende fulltime leraren, wordt de huidige wetenschapsklasse van basisscholen nog steeds geconfronteerd met moeilijkheden zoals de prominente neiging van examengericht onderwijs en het onderzoek in de vorm van experimenten.
& EMSP; & EMSP; De nationale twee sessies van dit jaar, het centrale comité van de Democratische progressieve vermelding in een voorstel om goed werk te doen voor het onderwijs van de jeugdwetenschappen, enerzijds hebben studenten minder mogelijkheden voor praktische praktijken en het fenomeen “Experimenteren op blackboards” komt vaker voor.Kinderen kijken vaak naar video’s, rug -experimenten of luisteren naar leraren om te praten over experimenten, experimenten te schilderen.”Talking on the Paper” Teaching heeft studenten geleid tot de algehele verwachte waarde van studenten in wetenschapsgerelateerde beroepen.Volgens de resultaten van de kwaliteitsmonitoring van het nationale verplichte onderwijs in 2020, verwacht slechts 0,3%van de studenten van de achtste klas in het land wetenschappelijk en technologisch onderzoek en ontwikkeling en assistent -professionals te worden.
& EMSP; & EMSP; daarentegen is het aanbod van wetenschappelijke onderwijsdiensten van hoge kwaliteit serieus.In 2023 bleek uit het “Primary and Middle School Student Science Interessant Project” dat studenten in de basis- en middelbare scholieren goed waren voor meer dan 60%van de studenten van de basisschool en middelbare scholieren die niet hebben deelgenomen of hebben deelgenomen aan wetenschappelijke diensten na -school en in sommige regio’s en in sommige regio’s zelfs ongeveer 75%.
& EMSP; & EMSP; Science Education in primaire en middelbare scholen is een strategisch project.In de afgelopen jaren hebben grote ontwikkelde landen ter wereld groot belang gehecht aan wetenschappelijk onderwijs in basisscholen en middelbare scholen, en hebben ze belangrijke maatregelen gebruikt om topnovatieve talenten te cultiveren en de nationale strategische wetenschappelijke en technologische krachten te verbeteren.De Verenigde Staten kondigden een reeks rekeningen uit zoals de wet op het concurrentievermogen van de Verenigde Staten om te pleiten hebben ook soortgelijke maatregelen geïmplementeerd om het wetenschappelijk onderwijs op basisscholen en middelbare scholen te versterken.
& EMSP; & EMSP; In deze context is hoe goed werk te doen van wetenschappelijk onderwijs plus de wet is een belangrijke propositie geworden voor scholen en onderwijsafdelingen.Sommige plaatsen zijn begonnen met het verkennen en introduceren van hoogwaardige wetenschappelijke middelen die door wetenschappers worden vertegenwoordigd, activeren de nieuwsgierigheid, verbeelding, verkenning van studenten, exploratie -verlangen en streven ernaar om de zaden van de wetenschap in het hart van kinderen te zaaien.
& EMSP; & EMSP; Wijk.
& EMSP; & EMSP; Sinds 2019, Huairou District, heeft Beijing achtereenvolgens 43 professoren, onderzoekers van de Chinese Academie van Wetenschappen en de Chinese Academie van Wetenschappen en ingenieurs van High -Tech Enterprises ingehuurd als vice -president van de primaire en middelbare scholen en bereikte volledige dekking van regionale basisscholen en middelbare scholen.
& EMSP; & EMSP; Meer en meer wetenschappers komen de campus binnen als de “Vice President of Science”.Eerder dit jaar organiseerde de provincie Zhejiang 1.000 wetenschappers als vice -president van wetenschap van basisscholen en middelbare scholen; Wetenschaps- en technologiewerkers in technologiebedrijven zijn vice -president van de wetenschap …
& EMSP; & EMSP; Vice President of Science gaat de lezingen van de campus binnen om opleidingsondersteuning te bieden voor wetenschappelijke leraren op school of leidend schoolonderwijs, zodat de school “zoetheid” heeft geproefd.Wei Min, secretaris van de partijtak van de Innovation Experimental School of Longhua District, Shenzhen, zei dat wetenschappers vice -president van de wetenschap zijn geworden in basisscholen en middelbare scholen, die zullen helpen de problemen van wetenschappelijke cursussen op te lossen en de vorm van verkennen van de vorm van vorm en verkennen meer haalbare paden voor wetenschappelijk onderwijs op basisscholen en middelbare scholen.
& EMSP; & EMSP; “Vice President of Science zal een belangrijke rol spelen in wetenschappelijk onderwijs.” Een brug tussen de snijwetenschappelijke ontwikkeling en basisonderwijs om de bevordering van de integratie van middelen tussen basisscholen en middelbare scholen en wetenschappelijke onderzoekseenheden te bevorderen, biedt goede wetenschappelijke onderwijsmiddelen voor jongeren.
& EMSP; & EMSP; “Wetenschapsgeest en wetenschappelijk denken zijn belangrijke inhoud in het wetenschappelijk onderwijs.” Li Shu, secretaris -generaal van de Beijing Study Science Society, vertelde verslaggevers Voor jonge mensen. Love Science, Science en Science’s Mode kunnen de wetenschappelijke geest toestaan om jonge mensen te vergezellen.Pagebrasem
& EMSP; & EMSP; Explore Nieuw model
& EMSP; & EMSP; Shuai Jianwei, directeur van het Biomedical Physics Centre van het Guke Wenzhou Research Institute, is vice -president van de Wenzhou Art School.In de week van maart nam Shuai Jianwei deel aan twee wetenschappelijke onderwijsactiviteiten.
& EMSP; & EMSP; ‘Een van de evenementen, uitgenodigd 6 studenten van Longwan Middle School in Wenzhou City om het National Science and Wenzhou Research Institute te bezoeken, introduceerde ze in de onderzoeksgroep en het laboratorium, specifiek uitgelegd Side wetenschappelijke kennis “Shuai Jianwei zei dat hij hoopt de interessante” miaozi “in dit soort activiteiten te stimuleren om in de toekomst wetenschappelijk onderzoekswerk te doen.”Een ander evenement nodigde Australische professoren uit om meer dan 60 studenten te geven in Guo Wenzhou nr. 1 Junior High School in het Engels, wat de interesse van kinderen stimuleerde om wiskunde te leren.” Zei Shuai Jianwei.
& EMSP; & EMSP; in Shuai Jianwei, neemt de vice -president van de wetenschap de verantwoordelijkheid aan van “meer wetenschappelijke nieuwsgierigheid en creativiteit stimuleren”.Deze verantwoordelijkheid vertrouwt niet alleen op enthousiasme, maar heeft ook een institutionele garantie.
& EMSP; & EMSP; Om de plaatsvervangend wetenschappelijk wetenschappelijk te waarborgen, neemt Wenzhou een stap vooruit in het ontwerp van het wetenschappelijke vice -president -systeem.
& EMSP; Wetenschappers en wetenschappelijke onderzoekers om te dienen als honderd wetenschappelijke vice -presidenten.
& EMSP; & EMSP; De eerste 100 vice -presidenten van de wetenschap werden allemaal verzonden door het Guobo Wenzhou Research Institute.
& EMSP; & EMSP; Shuai Jianwei is de eerste batch van 100 wetenschappelijke vice -presidenten in Wenzhou.Hij introduceerde dat op dit moment 100 plaatsvervangende wetenschapsopleiders zijn uitgerust met alle drie soorten wetenschappelijke onderwijscursussen voor drie soorten wetenschappelijke onderwijscursussen voor het “Middle School Students and British Talents Plan” en “Green Miao Plan” -studenten om op te richten Kleine klassen en deelnemen aan het Guowen State Research Institute om echt wetenschappelijk onderzoek te ervaren op een nauwe afstand om echt wetenschappelijk onderzoekswerk te ervaren; als “Little Luban” en “Little Aidi” om speciale categorieën te introduceren zoals architectuur en natuurkunde.
& EMSP; & EMSP; Deze cursussen stellen studenten in staat hun ogen te verbreden, terwijl ze ook de wetenschappelijke leraren in de school kunnen doen om deel te nemen aan de voorlopige voorbereiding van de cursus, latere onderzoek, enz.Chen Jinxu, een wetenschapsleraar van Guo Wenzhou Experimental Primary School, nam tijdens het hele proces deel aan de cursus “Little Edison”.Ze zei: “Na een tijdje voel ik dat mijn wetenschappelijke denkvermogen is verbeterd, en ik zal meer nadenken bij het optimaliseren van de inhoud van het wetenschappelijke curriculumgehalte.”
De relevante persoon die verantwoordelijk was voor het Wenzhou Education Bureau vertelde verslaggevers dat honderd vice -presidenten van de wetenschap in verschillende provincies (steden en districten) in Wenzhou werden gedistribueerd.Elke provincie (stad, district) heeft een toonaangevende wetenschapper om de vice -president van elke school te begeleiden.De activiteit is publiekelijk welzijn en de wetenschappers die aan de cursus geven, of ze nu academici of onderzoekers zijn, ontvangen geen vergoeding.
Shi Changwei, plaatsvervangend decaan van de Wenzhou Academy of Education and Teaching Research, zei: “We hopen wetenschappers te laten deelnemen aan basiswetenschappelijk onderwijs door institutioneel ontwerp. We hebben het” Five One “-verzoek naar voren gebracht.
& emsp; & emsp; “Five One” vereist de vice -president van de wetenschap om de campus te betreden minstens een keer een semester om een wetenschapslezing te geven, wetenschappelijke verhalen te vertellen, de geest van wetenschappers prediken; Wetenschappelijke lerarenopleiding; deelnemen aan de bouw van een wetenschapsopleiding, scholen helpen bij het bouwen of verbeteren van een innovatieve wetenschappelijke cursus die prominente cuting -geedge en geconfronteerd worden met toekomstige wetenschap en technologie -talen; “Selectie, wetenschap en technologiefestival en andere activiteiten om studenten te bieden van wetenschappelijke innovatieprojectonderzoeksplatformbronnen, en procesbegeleiding te geven; deel een wetenschappelijke cursus met wetenschappelijke leraren om hun begrip en begrip van wetenschappelijk onderwijs en onderwijs op basisscholen te vergroten.
& EMSP; & EMSP; Op dit moment hebben de vice -presidenten van Wenzhou Science in totaal bijna 100 activiteiten uitgevoerd om de “versnellingssleutel” te drukken voor de ontwikkeling van wetenschappelijk onderwijs in Wenzhou.Shuai Jianwei zei: “Het Guo Wenzhou Research Institute overweegt nog steeds om een voltijds personeel op te zetten, en het tijdveld van verantwoordelijk voor de activiteit zal het plaatsvervangend hoofdsysteem stabieler en normaler laten werken.”
& EMSP; & EMSP; in het district Baohe, Hefei City, de provincie Anhui, Sunshine Middle School Education Group heeft wetenschappers ingehuurd als vice -presidenten in de vorm van ondertekening in de vorm van een algemeen contract. “Government+University+locatie+basisscholen”, en verken de “schatbibliotheek” van de wetenschappelijke bronnen van Binhu Science City.
& EMSP; & EMSP; Vanaf eind februari van dit jaar voerden de vice -presidenten van de wetenschap in het district Baohe van Hefei City 74 activiteiten uit voor leraren en studenten via online en offline, en hebben ze meer dan 51.000 leraren en studenten.
& EMSP; & EMSP; Xiamen, Shenzhen en andere plaatsen verkennen ook het systeemmodel van vice -presidenten van de wetenschap.Het Xiamen Education Bureau werkte bijvoorbeeld samen met het Local Science and Technology Bureau en de Association of Science and Technology om de vice -president van de Science of Primary en Secondary Schools op te richten om experts aan te bevelen om als vice -president van de school te dienen.
& EMSP; Hoofdposities van onderwijs. Mobiliseer sociale krachten volledig en richt een expertteam op uit wetenschappers, wetenschappelijke en technologische talenten op verschillende gebieden, musea van wetenschap en technologisch Dat kan in de praktijk worden gekopieerd om de wetenschappelijke kwaliteit van studenten in het basis- en voortgezet onderwijs echt te verbeteren.Pagebrasem
& EMSP; & EMSP;
& EMSP; & EMSP; Onder de actieve verkenning van verschillende plaatsen zijn de vice -presidenten van de wetenschap “meer gebloei” en zijn ze een “school in de krant”.Om het wetenschappelijk onderwijs en de pluswet echt te beantwoorden, moeten zowel de vice -presidenten van de wetenschap hard blijven werken, maar ook de relevante beleidsondersteuning.
& EMSP; & EMSP; Hoe tijd te balanceren is een groot probleem voor de vice -presidenten van de wetenschap.
& EMSP; & EMSP; Scientist is om wetenschappelijk onderzoek te doen.Li Xun gelooft dat als de vice -presidenten van de wetenschap lange tijd niet hebben gevolgd en de bouw van wetenschappelijk onderwijs op scholen hebben geleid, ze geen “resultaten” kunnen krijgen, en het kan moeilijk zijn om aan ieders verwachtingen te voldoen.
& EMSP; & EMSP; Academicus van de Chinese Academie van Wetenschappen, Xu Xing, onderzoeker bij het Institute of Ancient Research Institute of the Chinese Academy of Sciences, is de eredoctoraat van Hangzhou Danfeng experimentele basisschool.Hij zei dat wetenschappers naar de lagere en middelbare scholen laten gaan om veel tijd te besteden aan wetenschappelijk onderwijs, wat niet erg realistisch is.”Wetenschappers die deze dingen doen, zijn meer een demonstratie -effect. Ik hoop dat wetenschappelijke onderzoekers en het publiek zich zorgen maken over wetenschappelijk onderwijs op basisscholen en middelbare scholen. Ze kunnen ook de opdrachtgevers en leraren van basisscholen promoten om in dit opzicht meer te investeren . “
& EMSP; & EMSP; van Hangzhou Qicheng School.Deze basisscholen hopen dat hij regelmatig naar de school kan gaan om een populair wetenschappelijk rapport te maken.
& EMSP; & EMSP; Liu Yong geeft toe dat dit een evenwichtige tijd vereist.”Als wetenschaps- en technologiearbeider, de belangrijkste tijdstip om te worden gebruikt in wetenschappelijk onderzoek.” Hij zei dat hij ook een masterdiploma, een doctoraatsstudent en een onderwijswerk heeft gehaald. ” School tijdens de vakantie en ruimte.
& EMSP; & EMSP; “Hoop dat de eenheid waar de vice -president van de wetenschap is gelegen, voorwaardelijke en capabele wetenschaps- en technologiewerkers ondersteunt om meer populaire wetenschap te doen om deel te nemen aan wetenschappelijk onderwijs.”
Lange termijn en institutionalisering van & EMSP; & EMSP; Lange termijn en institutionalisering is een belangrijke garantie voor vice -presidenten van de wetenschap.Daartoe stelde Liu Yong ook voor om het wetenschappelijke monitoring van het wetenschappelijk onderwijs en de wetenschappelijke en technologische evaluatiesysteem voor schoolontwikkeling op te zetten en te verbeteren en volledig te spelen aan de leidende rol van wetenschappelijke evaluatie.
& EMSP; & EMSP; Naast de discipline -achtergrond, moet de vice -president van de wetenschap ook populair wetenschap hebben.”Het team van de vice -president van de wetenschap van de basisscholen en middelbare scholen moet de teelt van follow -up wetenschap en populaire talenten versterken.” Wetenschap en technologie Universiteit van Wetenschap en technologie Vele jaren in het overvloedige Beijing -gebied, er zijn slechts honderden experts die goed zijn in wetenschapspopularisatie of tijd hebben om wetenschapspopularisatie -activiteiten voor een lange tijd uit te voeren.
& EMSP; & EMSP; Van meerdere onderwerpen om wetenschappelijke onderwijstalenten te openen binnen en buiten de school.
& EMSP; & EMSP; National University of Science and Technology’s “Spring Equinox Project · Jeugdwetenschap Popularisatie Speciale actie” werd officieel gelanceerd in 2018 en in maart 2021 werd de sectie Graduate Science Popularization gelanceerd.Het “Spring Equalism Project” selecteerde ongeveer 3%van de afgestudeerde studenten van meer dan 20.000 afgestudeerde studenten van de Beijing University of Science and Technology in Beijing.
& EMSP; & EMSP; Cursussen op verschillende gebieden voor studenten in de basisschool en middelbare scholieren in Beijing elke week. “In meer dan 100 basisscholen, wetenschaps- en technologielocaties en gemeenschappen werden 6343 wetenschappelijke cursussen alleen al in 2023 uitgevoerd.
& EMSP; & EMSP; “Voer de System System Training uit in het Graduate Stage, Combineer Science Education met de functie van universitair onderwijs. in China. “Wu Baojun zei essentie
& EMSP; & EMSP; De school heeft ook een andere hoge verwachting van de vice -presidenten van de wetenschap -het docken en introduceren van meer hoogwaardige wetenschappelijke onderwijsbronnen om goede wetenschappelijke onderwijsbronnen te “stromen”.
Om deze reden riep Ni Minjing, het hoofd van het Shanghai Science and Technology Museum, op om universiteiten en wetenschappelijke onderzoeksinstituten aan te moedigen het initiatief te nemen om primaire en voortgezet onderwijs te verbinden, en wetenschappelijke en technologische bronnen te regelen zoals laboratoria en hoge – Precisiefaciliteiten om goed te worden geopend voor studenten in het basisonderwijs en middelbare scholieren; Moedig high -Tech Enterprises en Education Department -afdelingen van het populaire wetenschapszomerkamp en winterkamp.
& EMSP; & EMSP; Instant Scientific Educational Resources in mijn land en Oost en West, hoe het inhuren van het aannemen en inhuren van vice -presidenten van wetenschap in de onderontwikkelde regio’s van de economie?
& EMSP; & EMSP; Li beveelt aan dat het gebruik van bronnen van digitale onderwijs zoals online cursussen, verbouwde en gebruik van gerelateerde digitale platforms om de limieten van tijd en ruimte te verbreken, het onderwijsveld en de grens uit te breiden en de combinatie van high -quality te maximaliseren van de hele samenleving om studenten te helpen leren.Tegelijkertijd kunnen afgelegen gebieden in het Westen bronnen ontdekken, zoals lokale wetenschaps- en technologiemusea, jeugdpaleizen, musea, hogescholen en universiteiten, en wetenschaps- en technologische ondernemingen om speciale wetenschappelijke onderwijsactiviteiten uit te voeren.